
Le jeudi 8 octobre dernier, une bonne dizaine dâĂ©tudiants du BTS Bioanalyses en laboratoire de contrĂŽle sont venus assister Ă lâavant-derniĂšre de Marasme du Collectif La Cabale sur la scĂšne du Théùtre 13.
Cette piĂšce de théùtre sâinscrit dans lâenseignement HumanitĂ©s de leur formation dans laquelle on se propose de rĂ©flĂ©chir Ă la maniĂšre dâagir pour limiter lâimpact des activitĂ©s de laboratoire sur lâenvironnement, aprĂšs avoir fait un Ă©tat des lieux de la situation Ă©cologique dĂ©gradĂ©e de ce dĂ©but du XXIĂšme siĂšcle.
Parce que savoir ne suffit pas pour agir, il est important de passer par lâexpĂ©rience sensible et lâĂ©veil dâĂ©co-Ă©motions pour induire des comportements pro-environnementaux (H. Jalin)
Mais un spectacle de théùtre nâa de puissance dâagir que sâil est encadrĂ© par une sĂ©ance pour se prĂ©parer Ă sa rĂ©ception et une sĂ©ance pour lâanalyser.
Deux heures avant dâentrer en salle, les Ă©tudiants ont participĂ© Ă une activitĂ© collaborative construite Ă partir du dossier artistique de lâĆuvre pour acquĂ©rir une petite culture théùtrale (introduction aux notions de théùtre paysage, théùtre rasoir, commedia dellâarte, spectacle hybride vivantâŠ) et surtout aiguiser leur sens critique et esthĂ©tique (prĂ©dire Ă partir des Ă©lĂ©ments du dossier ce que lâon peut sâattendre Ă voir et entendre).
La semaine suivante, une sĂ©ance de cours a Ă©tĂ© consacrĂ© Ă lâanalyse du spectacle et ce, bien que la grande majoritĂ© des Ă©tudiants nây aient pas assistĂ©.
Dans une 1Ăšre activitĂ©, les 6 Ă©lĂšves qui ont assistĂ© au spectacle ont rĂ©flĂ©chi Ă la maniĂšre de rĂ©sumer ce spectacle dans une image vivante, figĂ©e, muette (théùtre image). Les autres Ă©lĂšves ont ensuite rĂ©agi Ă leur proposition (signification, intentionsâŠ).
Dans une 2Ăšme activitĂ© collaborative, nous avons cherchĂ© Ă identifier si Marasme peut ĂȘtre qualifiĂ© de théùtre Ă©cologique. Le groupe dâĂ©tudiants qui a assistĂ© au spectacle Ă©tait chargĂ© de faire lâinventaire de quelques Ă©lĂ©ments du spectacle dĂ©montrant sa prĂ©occupation pour les enjeux Ă©cologiques. Les autres Ă©tudiants Ă©taient rĂ©partis par petits groupes pour identifier comment se dĂ©finit le théùtre Ă©cologique (dimensions thĂ©matique, pragmatique et esthĂ©tique).
La confrontation du travail des premiers et des seconds a permis de conclure que Marasme illustre le théùtre Ă©cologique au moins du point de vue thĂ©matique (la fable est construite autour dâune expĂ©rience dâenforestement) et esthĂ©tique (recours au théùtre de lâabsurde, courant dramatique qui dĂ©nonce notre dĂ©shumanisation croissante).
Prochain rendez-vous sur une grande scĂšne nationale, lâOdĂ©on-Théùtre de lâEurope, en mars prochain pour assister Ă la crĂ©ation de Philippe Quesne Vampireâs Mountain.