Les petites bêtes au T13

La santé mentale est une préoccupation majeure de l’éducation nationale. Il existe une diversité de stratégies pour en parler à l’École. L’une d’elles est l’Art. Et une représentation théâtrale qui sait en parler, c’est « les petites bêtes » de Delphine Théodore qui a joué dans les séries télé « dix pour cent » ou « un village français.

Dans son œuvre, elle aborde la question de l’emprise psychologique et du harcèlement dans la sphère familiale.

Trois femmes jouent sur scène : la grand-mère, la mère et la petite fille. Leur relation est toxique : la grand-mère dénigre et humilie (#Tatie Danielle) ; la mère « enfantine » et soumise cumulent les maladresses et ne cesse de se confondre en excuses ; la petite fille, témoin du harcèlement, développe des troubles psycho-affectifs sévères.

La pièce a la forme d’un conte : une voix « off » qui commence l’histoire par « Il était une fois », une grand-mère allongée dans un lit, un loup dans le bois qui hante les cauchemars de la petite fille vêtue d’un manteau qui se colore progressivement en rouge sang.

Une pièce magnifiquement écrite et jouée, qui a touché les élèves en plein cœur. L’un d’eux, Sean, un élève de 1ère STL option physique-chimie, toujours fidèle au rendez-vous des soirées « Théâtre 13 » du lycée, est sorti de la salle en me disant qu’il avait été touché par la manière dont la pièce avait abordé la question de la mort qui le préoccupe à cet instant précis de sa vie.

Comme Delphine Théodore n’a pas pu se rendre disponible pour une rencontre préalable à la pièce, nous avons décidé de nous jeter à l’eau.

Nous avons rassemblé les élèves dans l’amphithéâtre. Nous leur avons brièvement présenté le parcours de Delphine Théodore avant de leur introduire la pièce en privilégiant une approche interactive. Nous avons interrogé les élèves sur ce qu’« emprise psychologique » signifie pour eux puis nous leur avons demandé de citer les caractéristiques (codes) d’un conte.

Nous leur avons demandé de contempler la pièce avec ces éléments en tête, et nous leur avons lancé le défi de deviner de quel conte en particulier Delphine Théodore s’est inspirée pour construire sa pièce. Sans surprise, ils ont tous trouvé…

🧪Apprendre en expérimentant : une matinée scientifique pour les CM2

Ce matin, nous avons eu le plaisir d’accueillir les élèves de CM2 de Notre-Dame de la Gare pour une séance de découverte en physique-chimie. À travers des expériences adaptées à leur niveau, ils ont pu observer, manipuler et s’initier à la démarche scientifique dans...

 🎬 Replay du webinaire de la Formation Continue

Vous n’avez pas pu assister à notre webinaire ? Aucun souci : retrouvez dès maintenant l’enregistrement complet ci-dessous. https://etsl.fr/wp-content/uploads/2026/02/Webinaire-Formation-Continue-20260217_173425-Enregistrement-de-la-reunion.mp4